Primer tomo que nos ofrece una serie de nociones introductorias para el estudio de la investigación en Educación, se ofrece una panorámica general sobre los paradigmas de investigación y se analiza el proceso global de la investigación en educación. Se muestra una presentación general de las diferentes propuestas de clasificación de la investigación en educación y se analiza la investigación empírica de naturaleza cuantitativa, cualitativa y evaluativa. También se ocupa de la estadística descriptiva y del análisis de datos.
FORMATO PAPEL VERGARA CIORDIA, JAVIER, GARCÍA LLAMAS, JOSÉ LUIS, GARCÍA RUIZ, MARÍA JOSÉ, LÓPEZ-JURADO PUIG, MARTA, RUIZ CORBELLA, MARTA, SANTOVEÑA CASAL, SONIA Mª, ALBER, GARCÍA LLAMAS, JOSÉ
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