CRITERIOS PARA UNA EVALUACIÓN FORMATIVA, ROSALES, C., ROSALES LÓPEZ, CARLOS, ISBN: 9788427704763

CRITERIOS PARA UNA EVALUACIÓN FORMATIVA

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CRITERIOS PARA UNA EVALUACIÓN FORMATIVA

CRITERIOS PARA UNA EVALUACIÓN FORMATIVA

OBJETIVOS. CONTENIDO. PROFESOR. APRENDIZAJE. RECURSOS

978-84-277-0476-3 / 9788427704763

La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfeccionamiento. Se ofrecen criterios generales de evaluación de los objetivos y contenidos de la enseñanza, la actuación del profesor, los diversos tipos de aprendizaje y los fundamentales recursos didácticos. Se aportan también ejemplos de las técnicas y procedimientos específicos.

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Autores: ROSALES, C., ROSALES LÓPEZ, CARLOS
Editorial: NARCEA,EDICIONES
ISBN: 978-84-277-0476-3
EAN: 9788427704763
Año: 1999
Colección: EDUCACION HOY
Nº páginas: 192
Encuadernación: Rústica
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