Filosofía y teoría de la educación
ANIMANDO A LEER
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MANTILLA , S NCHEZ
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CÓMO ELABORAR PROYECTOS
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CERDA , GUTI'RREZ, CERDA, GUTIÉRREZ
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CÓMO EVALUAR EL APRENDIZAJE ESCOLAR
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MONTENEGRO , IGNACIO
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CURRÍCULO Y PLAN DE ESTUDIOS
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LAFRANCESCO , GIOVANNI
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DIVERTIDAS MATEMÁTICAS
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LA LECTOESCRITURA COMO GOCE LITERARIO
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PARRA , ROJAS
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LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS
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HERAS CABALLERO, PEDRO ANTONIO
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ROBINSON, SIR KEN
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LLENA BERNE, M. ASUNCIÓN , AGUD MORELL, INGRID, ARNAL CARRILLO, JORDI, AYUSTE GONZÁLEZ, ANA, COMAS VILASECA, SÒNIA, NOVELLA CÁMARA, ANA M., CORTADA POMÉS, AN, CORTADA POMES, ANNA, COSTA VENTURA, MERCÈ, ESCARDÍBUL T
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DE PUIG I OLIVE, IRENE, GRIVE I SOLE, ROSER
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DE LA FORMACIÓN A LA VALIDACIÓN. PERSPECTIVA EUROPEA Y ESPAÑOLA DEL RECONOCIMIEN
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CARRO SANCRISTOBAL, LUIS, CARABIAS HERRERO, MANUEL
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Filosofía y teoría de la educación
Educación
- Actividades extraescolares
- Aprendizaje abierto, educación en el hogar, educación a distancia
- Destrezas de estudio y aprendizaje: general
- Destrezas y técnicas de enseñanza
- Educación: cuidado y orientación de alumnos
- Educación para adultos, aprendizaje continuo
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- Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales
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- Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL)
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