Los resultados de la investigación que presentamos en este libro son el fruto de dos
años de trabajo con el objetivo de rescatar y poner en valor los orígenes y el desarrollo
de un centro de enseñanza superior durante cuarenta años, cuya titularidad ha sido
siempre ostentada por la Congregación de las Hermanas de Pureza de María.
Los objetivos perseguidos con el presente estudio son varios. En primer lugar, ofrecer
un balance de lo que ha sido y es el Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez en
el contexto de la formación de maestros y comunicadores de las Islas Baleares y para
las Islas Baleares. En segundo lugar, permitir a los ?clientes internos? del CESAG el
poder identificar y reconocer las principales características evolutivas del centro que
nos han conducido a lo que hoy somos. En tercer lugar, difundir en ámbitos académicos
y universitarios la historia y la memoria de la escuela, en este caso de una escuela
universitaria de la Iglesia, con lo que ello significa, y en los diferentes contextos
políticos, sociales, económicos y culturales que le ha tocado vivir.
La investigación que presentamos sobre el CESAG se incardina, sin lugar a dudas, en
un tema más amplio que es el de la formación del magisterio, en general, y del
femenino, en particular, teniendo en consideración el contexto español y el mallorquín.