Se expondrá la historia fundacional de la terapia familiarsistémica, los hitos más importantes que constituyeron su creación y las ideasque mantienen esta forma de mirar el mundo enfocada a los procesos relacionalesy la interacción dinámica de los sistemas humanos y se realizará unacomparación del Enfoque Transgeneracional con los diferentes enfoque queexisten a nivel del Terapia Sistémica y Familiar. La aproximación a laintervención familiar y sistémica surge de la Cibernética y la Teoría Generalde Sistemas en las décadas de los cuarenta y cincuenta. Los conceptos querecogerá la terapia familiar para adaptarlos a los grupos son:retroalimentación, homeostasis, totalidad, circularidad y equifinalidad. Gregory Bateson impulsa la creación del Mental Research Institute (MRI) en Palo Alto. Este antropólogo ylingüista experto en la comunicación humana desarrolla el concepto del doblevínculo, referencia de la revolución sistémica y junto, con su equipo del MRI, es consideradouno de los padres de la terapia familiar sistémica. JayHaley, colaborador del grupo de Palo Alto, es el máximo representante de la escuela estratégica,modelo de trabajo nacido de la influencia que en Haley tiene la obra deBateson, Erikson y Minuchin. Podemos decir que el enfoque estratégico escaracterístico por centrarse en la reorganización de jerarquía y elordenamiento de poder mediante directivas y prescripción de tareas. Elestructuralismo nace de la mano de Salvador Minuchin, el cual enfoca suparticular modo de hacer terapia mediante técnicas enfocadas al cuestionamientode síntomas, estructura y realidad familiar. La escuela de Milán nace con MaraSelvini y sus colaboradores al interesarse por el trabajo que realizan en PaloAlto y las aportaciones de Bateson. Los representantes del modelotransgeneracional que surge por las investigaciones en torno a la esquizofreniaen el National Institute of Mental Health y en Filadelfia a partir de los años50, siguiendo una línea en relación a los conceptos psicoanalíticos, con unavisión sistémica del grupo familiar y la concepción de que la familia de origenes realmente para contextualizar y trabajar con los problemas.