INTERVENCIÓN EDUCATIVA DEL MEDIADOR COMUNICATIVO. SSCG0211 - MEDIACIÓN ENTRE LA
978-84-16758-37-1 / 9788416758371
Objetivos - Reconocer y establecer pautas de actuación para desarrollar programas educativos para personas sordociegas elaborados por los profesionales del equipo interdisciplinar, adaptándose a las características de cada usuario. - Determinar la forma de llevar a cabo un programa de intervención educativo que tiene como objetivo principal que la persona con sordoceguera desarrolle comunicación describiendo los niveles y momentos de intervención, ejemplificando actividades y actitudes que favorezcan la consecución del objetivo. - Definir las pautas de actuación para apoyar a los miembros de la unidad familiar en su labor educativa adecuándose a las necesidades de la persona con sordoceguera y su familia. Contenidos El proceso educativo Introducción. Modelos y principios que guían la intervención. Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva. Aspectos que deben ser considerados como base Áreas de intervención. Consideraciones diferenciadoras en el trabajo en las diferentes áreas. Resumen. Recursos para el apoyo educativo Introducción. De la persona. Del centro educativo De la familia. Del entorno comunitario. Del mediador. Resumen Intervención del mediador comunicativo en programas educativos o formativos Introducción. Intervención educativa en personas con sordoceguera congénita. Intervención de carácter educativo o formativo en personas sordoceguera adquirida. Resumen. El mediador comunicativo en programas educativos dentro del contexto familiar Introducción. La familia como soporte en el desarrollo del programa educativo o de formación de la persona con sordoceguera. Intervención en programas educativos y formativos en el contexto familiar. Intervención educativa en situaciones de violencia de género. Resumen. Impacto de los programas educativos y formativos en la integración de la persona en la familia y la sociedad Introducción. La familia como base del desarrollo de la persona con sordoceguera y de su integración social. El valor de la coherencia y consistencia en la actuación. Resumen. Glosario
Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para analizar nuestros servicios y mostrarte publicidad relacionada con tus preferencias, en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Si continúas navegando, consideraremos que aceptas su uso. Puedes configurar o rechazar la utilización de cookies u obtener más información aquí
Más información sobre el uso de "cookies" y sus opciones de privacidad
Este sitio web utiliza cookies tanto propias como de terceros para recabar y tratar su información con las finalidades que se detallan a continuación en el panel de configuración.
A través del mismo, puede aceptar o rechazar de forma diferenciada el uso de cookies, que están clasificadas en función del servicio. En cada uno de ellos encontrará información adicional sobre sus cookies. Puede encontrar más información en la Política de cookies.
Estrictamente necesarias (técnicas):
Se usan para actividades que son estrictamente necesarias para gestionar o prestar el servicio que usted nos ha solicitado y, por tanto, no exigen su consentimiento.
Google Analytics
Google Analytics es una herramienta de analítica web de la empresa Google. Ofrece información agrupada del tráfico que llega a los sitios web según la audiencia, la adquisición, el comportamiento y las conversiones que se llevan a cabo en el sitio web. Es una herramienta utilizada en marketing digital.