MOTIVACIÓN, AFECTOS Y RELACIONES EN EL AULA INCLUSIVA, GRÀCIA GARCIA, MARTA, SANLORIEN SÁNCHEZ, PILAR, SEGUÉS MORRAL, M. TERESA, ISBN: 9788491166511

MOTIVACIÓN, AFECTOS Y RELACIONES EN EL AULA INCLUSIVA

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MOTIVACIÓN, AFECTOS Y RELACIONES EN EL AULA INCLUSIVA

GRÀCIA GARCIA, MARTA, SANLORIEN SÁNCHEZ, PILAR, SEGUÉS MORRAL, M. TERESA

MOTIVACIÓN, AFECTOS Y RELACIONES EN EL AULA INCLUSIVA

978-84-9116-651-1 / 9788491166511

Hoy en día el proceso de enseñanza y aprendizaje no se entiende si no es en el marco de entornos de aprendizaje inclusivos, en los que los docentes ajustan la ayuda educativa a la diversidad de alumnos tratando de eliminar las barreras para el aprendizaje. Desde un enfoque constructivista y sociocultural, este volumen profundiza en la dimensión afectiva, motivacional y relacional del aprendizaje. Conseguir que todos los alumnos desarrollen las competencias incluidas en el currículum escolar supone considerar estos aspectos en el diseño de entornos de aprendizaje realmente eficaces. Un ejemplo de este propósito son las propuestas vinculadas al aprendizaje cooperativo.

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Autores: GRÀCIA GARCIA, MARTA, SANLORIEN SÁNCHEZ, PILAR, SEGUÉS MORRAL, M. TERESA
Editorial: EDITORIAL UOC, S.L.
ISBN: 978-84-9116-651-1
EAN: 9788491166511
Año: 2017
Colección: Manuales
Nº páginas: 224
Traductor: 0
Encuadernación: Rústica
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