Un libro de referencia compacto y fácil de usar que aborda muchos de los tipos de preguntas sobre gramática que enfrentan regularmente los maestros, tanto principiantes como experimentados, cuando planifican o ejecutan sus lecciones. Una mirada a cualquier sitio web, foro de discusión o red social compartida por profesores de inglés sugiere que los profesores se hacen constantemente preguntas relacionadas con la gramática pedagógica. Estas pueden ser simplemente preguntas sobre terminología o categorización ("¿Qué es una cláusula?"; "¿Es como una preposición?"), O pueden tratar de desentrañar distinciones gramaticales sutiles ("¿Cuál es la diferencia entre for y since?) errores ('¿Por qué en la cama y no en la cama?'). Este libro está diseñado para satisfacer esta necesidad básica y cotidiana, además de ser un libro que se puede leer por interés, e incluso por placer, por derecho propio.