DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
978-84-9171-311-1 / 9788491713111
La educación física contribuye de forma relevante al desarrollo personal y social del alumnado. En la educación secundaria desempeña, además, un papel destacado en la promoción de la actividad física como proyecto social, dirigiendo los aprendizajes hacia la práctica segura y autónoma. Las últimas orientaciones curriculares recomiendan que la educación física se estructure en torno a situaciones motrices diferentes: entornos estables, en situaciones de oposición, en situaciones de cooperación con o sin oposición, en situaciones de adaptación al entorno, y en situaciones de índole artística o de expresión. Partiendo de un comportamiento competencial del currículo de Educación Física este libro ofrece directrices y estrategias de intervención propias de dichas situaciones. Se prioriza con ello que el alumnado halle un significado en sus aprendizajes que le facilite la adherencia a la actividad física a lo largo de la vida.
FORMATO PAPEL BLAZQUEZ SANCHEZ, DOMINGO, CONTRERAS JORDÁN, ONOFRE RICAR, CAPLLONCH BUJOSA, MARTA, SEBASTIÁNI OBRADOR, ENRIC M., HUGUET MORA, DAVID, HERNÁNDEZ ÁLVAREZ,, LLEIXÀ ARRIBAS, TERESA, GARCÍA LÓPEZ, LUIS MIGUEL, GIL MADRONA, PEDRO, GONZÁLEZ AREVALO, CARLOS, HERNANDEZ ALVAREZ, JUAN LUIS
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