QUIÉNES Y CÓMO SON LOS SUPERDOTADOS
IMPLICACIONES FAMILIARES Y ESCOLARES
978-84-89967-57-1 / 9788489967571
Partiendo de la evolución del concepto de superdotación, se analizan sus características, diferencias específicas y análisis de contextos, para pasar a su evaluación y sobre todo a la intervención educativa desde el contexto familiar y escolar.
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- Autor: RAYO LOMBARDO, JOSÉ
- Editorial: EOS
- ISBN: 978-84-89967-57-1
- EAN: 9788489967571
- Año: 2001
- Colección: REFORMA EDUCATIVA
- Nº páginas: 230
- Encuadernación: Rústica
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