Objetivos - Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación, dirigidas a la organización de actividades. Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Caracterizar y organizar el juego identificando los aspectos que definen su pedagogía y lo distinguen de otros modos de intervención. - Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre. - Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre. - Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde. - Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Contenidos Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de técnicas y recursos de animación Introducción Selección de técnicas de expresión y animación a través de centros de interés o ejes de animación Psicopedagogía de la expresión: teoría y características Actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento Metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad Resumen Técnicas de animación, expresión y creatividad Introducción Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, los ritmos, etc. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, la expresión, las actividades lúdicas y las tradiciones populares Resumen Técnicas pedagógicas del juego Introducción Pedagogía del juego y su valor educativo Metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes Valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características Métodos de adaptación, transformación y creación de juegos Análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes Análisis de los juegos físico-deportivos: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto sociocultural Resumen Técnicas de educación ambiental Introducción Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental Tipos de actividades en el medio natural: descripción, características, ventajas y limitaciones Rutas y campamentos: diseño, organización, recursos y materiales y medidas de seguridad Resumen Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad Introducción Sistemática para la detención de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir, evaluar y catalogar riesgos Aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos, circunstancias, momentos, actividades y participantes Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación, localización, ámbitos de intervención, etc. Utilización y composición de un botiquín de urgencias Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental, campismo y excursionismo Resumen