M s que palabras B1.1 se dirige a estudiantes que desean alcanzar el nivel B1 del Marco Com£n Europeo de Referencia (MCER), desarrollando su competencia comunicativa a trav?s de actividades que, a partir del trabajo l?xico, permiten ejercitar la comprensi¢n lectora, junto con la expresi¢n oral y escrita. En esta obra se da especial protagonismo a la adquisici¢n de vocabulario como primer paso para favorecer la comunicaci¢n, estimulando la creaci¢n de relaciones entre unidades l?xicas a trav?s de im genes sugerentes, mapas de ideas, compleci¢n de frases, series, etc. Todo ello con la finalidad de facilitar la adquisici¢n de estrategias que no solo ayudan a comprender las unidades l?xicas, sino tambi?n a relacionarlas, diferenciarlas y utilizarlas de forma correcta y adecuada. El libro se organiza en once unidades que giran en torno a temas seleccionados de acuerdo con los contenidos l?xicos, funcionales y socioculturales que propone el MCER para el nivel B1. Los distintos apartados en que se estructura cada unidad recogen actividades variadas, para ser realizadas individualmente, en pareja o en grupos, que consolidan los conocimientos ya adquiridos, introducen nuevos contenidos y fomentan el desarrollo de las competencias ling¡sticas y conversacionales. Adem s, al final del libro hay un glosario en forma de mapa de ideas, muy £til para reforzar el aprendizaje de las unidades l?xicas, y las claves de los ejercicios, que permitir n al estudiante autodidacta trabajar de forma aut¢noma y al profesor le facilitar n la correcci¢n.