El Quijote es actual en 2005, pero es un libro de 1605, y los lectores de hoy necesitan conocer el pensamiento y la lengua del siglo XVII para entenderlo de manera competente. Este libro presenta en siete secciones un análisis de la obra de Cervantes, ayudando a la lectura en cuatro aspectos: clasificación de los motivos más importantes de cada sección, incorporación a su contexto, trasfondo intelectual y atención a la dimensión artística del libro. En tres capítulos de síntesis se plantean varias preguntas generales que se pueden resumir en ésta: si es una 'obra maestra' ¿en qué consiste su maestría? Ciriaco Morón Arroyo (Pastrana, Guadalajara) es Licenciado en Filosofía por la Universidad Pontificia de Salamanca, Doctor por la Universidad de Munich, y ha sido desde 1971 catedrático de Estudios Hispánicos y Literatura Comparada en la Universidad de Cornell (USA). En 1968 abrió nuevos caminos a los estudios orteguianos con su ensayo El sistema de Ortega y Gasset. Sus últimos libros son: El 'alma de España'. Cien años de inseguridad (1997), Las humanidades en la era tecnológica (1998), y Hacia el sistema de Unamuno (2003). En 1976 publicó Nuevas meditaciones del Quijote, al que siguieron otros estudios sobre Cervantes y su instalación y proyección en Europa.