¿CIENCIA O FICCIÓN EN LA NEUROEDUCACIÓN?

¿CIENCIA O FICCIÓN EN LA NEUROEDUCACIÓN?

ESTUDIO SOBRE NEUROMITOS DOCENTES

978-84-368-4897-7 / 9788436848977
El libro trata de identificar y constatar la reproducción, el apego, la persistencia y la adherencia a los neuromitos y neuroedumitos. Responde a la preocupación de un nutrido grupo de investigadores y docentes de diferentes universidades y latitudes, agrupados en torno a un proyecto investigador sobre los neuromitos,
En esta obra se trata de identificar los neuromitos más resistentes y frecuentes para su erradicación definitiva in situ. Estudios recientes ponen de manifiesto la conveniencia y la necesidad de la alfabetización neuroeducativa en la actualidad, reto imprescindible a alcanzar, como única vía para la atención equitativa y justa a la notable diversidad interindividual y a la variabilidad intraindividual, así como para el avance del estado actual de las neurociencias, cada vez más capaces de contribuir a la mejora educativa. De hecho, ya se está ofreciendo en esta línea formación formal (mediante su incorporación en planes de estudios oficiales, másteres y expertos oficiales.
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  • Autor:
  • Editorial: PIRAMIDE,EDICIONES
  • ISBN: 978-84-368-4897-7
  • EAN: 9788436848977
  • Año: 2023
  • Colección: BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
  • Nº páginas: 288
  • Encuadernación: Rústica
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