La familia es la realidad privilegiada y originaria en la que las personas nacen, aprenden inicialmente a resolver los problemas de su vida, desarrollan el núcleo básico de sus convicciones, de sus emociones y de sus conductas, o dicho de otra manera, el núcleo básico de su carácter, o ética, o modo de ser, y aprenden las modalidades originarias con las que se perciben a sí mismas, con las que se relacionan con las otras personas y con las que interpretan los diversos elementos que constituyen el medio cultural y social al que pertenecen. Los diversos capítulos están dedicados a la influencia de la familia en la construcción de la identidad personal, a su papel educador, especialmente de la madurez y de la responsabilidad éticas, y aportan estrategias pedagógicas adecuadas para conseguir tales propósitos. Los autores son profesores de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia.
Rafaela García López, Doctora en Pedagogía, Licenciada en Psicología, profesora del Departamento de Teoría de la Educación y Vicedecana de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia.
Cruz Pérez Pérez, Doctor en Pedagogía por la Universidad de Valencia y profesor en el Departamento de Teoría de la Educación de dicha universidad.
Juan Escámez Sánchez, licenciado y Doctor en filosofía. Es catedrático de Filosofía de la Educación en la Universidad de Valencia.
FORMATO PAPEL NAVAL, ESCÁMEZ SÁNCHEZ, JUAN, ÁLVAREZ CASTILLO, JOSÉ LUIS, GARCÍA LÓPEZ, RAFAELA, GOZÁLVEZ PÉREZ, VICENT, SANTOS REGO, MIGUEL ÁNGEL, GONZÁLEZ GONZÁLEZ, HUGO , GONZALEZ
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