RUIZ BIKANDI, URI, CAMPS I MUNDÓ, ANNA, RODRÍGUEZ GONZALO, CARMEN, FERRER RIPOLLÉS, MONTSERRAT, GUASCH BOYÉ, ORIOL, MARTÍNEZ LAÍNEZ, ANA M., MILIAN GUBERN,, MILIAN GUBERN, MARTA, RIBAS SEIX, TERESA, CAMPS, MUNDÓ
LIBROS DE TEXTO Y ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA
978-84-7827-989-0 / 9788478279890
Libro que aborda algunos de los ámbitos centrales de la
educación lingüística en secundaria: la gramática como
contenido necesario en la consecución de las competencias
comunicativas y lingüísticas; el currículo vigente, que
fija y orienta el tipo de educación lingüística que se
espera que se dé en los centros educativos; el
plurilingüismo escolar presente en los currículos, que
pone a los centros en la situación de tener que enseñar
simultáneamente distintas lenguas a unos mismos alumnos;
y los libros de texto, en tanto que instrumentos
mediadores entre el alumno que aprende y el objeto de
aprendizaje.
educación lingüística en secundaria: la gramática como
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pone a los centros en la situación de tener que enseñar
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- Autores: RUIZ BIKANDI, URI, CAMPS I MUNDÓ, ANNA, RODRÍGUEZ GONZALO, CARMEN, FERRER RIPOLLÉS, MONTSERRAT, GUASCH BOYÉ, ORIOL, MARTÍNEZ LAÍNEZ, ANA M., MILIAN GUBERN,, MILIAN GUBERN, MARTA, RIBAS SEIX, TERESA, CAMPS, MUNDÓ
- Editorial: GRAO
- ISBN: 978-84-7827-989-0
- EAN: 9788478279890
- Año: 2010
- Colección: BIBLIOTECA DE TEXTOS
- Nº páginas: 172
- Encuadernación: Rústica
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