Un método dirigido a un público poco escolarizado, que presenta un formato tipo cuaderno de actividades, apto para el trabajo en clase o de forma autónoma. Una progresión clara y adaptada a adultos no francófonos, no lectores ni escritores, que se articula en torno a objetivos comunicativos globales y operacionales Actividades en conexión con situaciones concretas (personales, administrativas, laborales) Páginas Culture-civilisation con temas y documentos seleccionados para propiciar un primer contacto con las realidades socioculturales francesas, sin perder de vista los objetivos de su política de acogida y de integración (facilitar la inserción personal, cultural y social) Ejercicios de autoevaluación para valorar periódicamente el progreso de los alumnos