DISEÑAR Y ENSEÑAR

DISEÑAR Y ENSEÑAR

TEORÍA Y TÉCNICAS DE LA PROGRAMACIÓN Y DEL PROYECTO DOCENTE

978-84-277-0869-3 / 9788427708693
El propósito de este libro es ofrecer una visión amplia, práctica y con nuevos enfoques del diseño en la enseñanza. La obra discute primeramente las bases teóricas del diseño instruccional: concepto, elementos, condiciones y problemas, para luego ofrecer pautas y estrategias de tipo práctico para la realización del diagnóstico inicial, la concreción de los objetivos, la estructuración de los contenidos, las alternativas metodológicas y las técnicas evaluativas. Los enfoques aportados no sólo son aplicados, sino distintos a los usuales, como también es distinto el considerar el diseño de la dimensión afectiva y comportamental de profesor y alumnos, los estilos de realizar la programación didáctica y las razones de por qué fracasa el diseño en la práctica escolar. Un tema especial y también novedoso, es el del diseño en la Enseñanza Universitaria, abordando las características que deben tener los proyectos docentes para los que concurren a plazas de profesor de Universidad, así como el diseño universitario desde una perspectiva organizacional.
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  • Autor: HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, PEDRO
  • Editorial: NARCEA,EDICIONES
  • ISBN: 978-84-277-0869-3
  • EAN: 9788427708693
  • Año: 1989
  • Colección: EDUCACIÓN HOY. ESTUDIOS
  • Nº páginas: 368
  • Encuadernación: Rústica
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