APOYO A LA DOCENCIA EN MICROECONOMÍA BASADO EN EL MÉTODO DEL CASO
978-84-368-2850-4 / 9788436828504
Este manual ofrece un enfoque innovador y próximo a la realidad empresarial para acercar al lector al estudio de la microeconomía. Desde la metodología del caso se plantea una enseñanza apoyada en nueve microcasos, a través de los cuales el alumno aprende microeconomía empleando situaciones y conceptos de diferentes áreas funcionales de la empresa: marketing, finanzas, recursos humanos o producción, entre otras, así como desde el análisis de actuaciones concretas del sector público. De esta forma, se acerca la microeconomía al mundo real de los negocios, en el que las decisiones ejecutivas que a diario se toman en la empresas, sea cual sea su tamaño, son multivariantes, multidisciplinares e interdependientes, y todo ello de forma simultánea. Los conocimientos que se desarrollan en esta obra cubren buena parte de los contenidos presentes en los proyectos docentes de las asignaturas de Introducción a la Microeconomía, Microeconomía Básica y Microeconomía Intermedia, todas ellas materias habituales en los dos primeros años de los grados de Administración de Empresa y de Economía General. Pero sin duda esta propuesta docente resulta extensible a otros grados que incluyan una asignatura de introducción a la economía en sus planes de estudio.
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