La tarea de formar lectores y el fomento de la aptitud interpretativa comienzan con el entusiasmo de enseñar por parte del profesor y de aprender por parte del estudiante. Partiendo de esta premisa, este libro, producto de muchos años de docencia y de un interés muy particular por la literatura, persigue precisamente el objetivo de convertirse en una guía para introducir al estudiante en el análisis de un texto literario y en el desarrollo de su capacidad crítica, reflexiva y estética.
En definitiva, los materiales que se presentan en este volumen no sólo tienen como objetivo sistematizar un acercamiento a la literatura, sino también el de dar unos instrumentos dinámicos para desarrollar la capacidad lectora y la profundidad interpretativa en el actual plan académico.