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Renato Literato
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EL MAPA CONCEPTUAL Y EL DIAGRAMA V: RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL SIGLO XXI
EL MAPA CONCEPTUAL Y EL DIAGRAMA V: RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL SIGLO XXI
autor:
editorial: NARCEA,EDICIONES
isbn: 978-84-277-1573-8
ean: 9788427715738
precio: 18,20 €
año: 2008
lugar de edición: Madrid
colección: COLECCIÓN UNIVERSITARIA, 17
nº páginas: 184
encuadernación: Tela
idioma: Castellano
comentarios:
Los Mapas Conceptuales, el programa CMap Tools y los Diagramas V tienen un gran potencial para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, el diseño adecuado de materiales curriculares e instruccionales y para una evaluación, entendida como motor real de los procesos de mejora continua de la calidad docente. El libro hace operativos estos planteamientos presentando una diagnosis de la situación actual a la luz de las exigencias educativas del nuevo siglo; describe estas herramientas de aprendizaje, así como su utilidad y aplicaciones, dedicando un estudio exhaustivo al software informático CMap Tools para la elaboración creativa de Mapas Conceptuales.. Finalmente, enfatiza la utilidad de los Mapas Conceptuales y de los Diagramas V en la docencia, presentando modelos de conocimiento realizados por alumnos de Magisterio en este contexto teórico-práctico.. . . Extracto del Índice:. . . Prólogo de Joseph D. Novak. 1/ El nuevo milenio:. Exigencias de la sociedad del conocimiento y de la información. Necesidad de aprendizaje de nuevas habilidades cognitivas y emocionales. Demandas del alumnado para el cambio. Inquietudes del profesorado. Exigencias de la nueva cultura de la calidad.. 2/ Técnicas instruccionales para aprender significativamente:. Los Mapas Conceptuales: ¿Cómo se construye un Mapa Conceptual? Ejemplos prácticos. La V epistemológica de Gowin: Los Diagramas V como instrumentos de enseñanza y aprendizaje. Sugerencias para la introducción de la V del conocimiento.. 3/ CMap Tools software:. Características y utilidad del software CMap Tools. Orientaciones básicas para trabajar con CMap Tools. Webs interesantes relacionadas con diversos usos educativos de CMap Tools.. 4/ Los Mapas Conceptuales y los Diagramas V en la docencia:. Adaptación de las asignaturas de las titulaciones al EEES. Aplicación de los Mapas Conceptuales (MMCC) y del Diagrama V de Gowin en la elaboración de módulos instruccionales en alumnos de Magisterio. Ejemplos de modelos de conocimiento.. _________________________________________________. . . Fermín Mª GONZÁLEZ es Catedrático del Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad Pública de Navarra (UPNA). Ha sido Profesor Visitante en la Universidad de Cornell (USA) y en el Institute of Human and Machine Cognition (USA). Es experto en temas relacionados con el aprendizaje significativo, los errores conceptuales y la aplicación de los Mapas conceptuales (CMap Tools software) y de los Diagramas V en la mejora de la calidad de la docencia, de la gestión y la investigación. Ha dictado numerosos cursos y conferencias en instituciones educativas nacionales y extranjeras. Actualmente preside la Unidad Técnica de Calidad de la UPNA.
materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR. UNIVERSIDA
DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA.
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