EL ESTUDIO DE ESTAS UNIDADES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA AYUDAN A:
–Reflexionar sobre las relaciones de la ciencia y la tecnología con la sociedad y el medio ambiente.
–Abordar fenómenos y problemas desde un punto de vista científico.
–Encontrar soluciones a problemas sociales, éticos y personales.

LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS ESTÁN ORIENTADAS A:
–Analizar experiencias ya realizadas que han conducido a tesis o conclusiones en el campo de la Biología y la Geología.
–Proponer hipótesis explicativas de algunos hechos.
–Recoger, organizar y utilizar informaciones de diversas fuentes.
–Interpretar datos y llegar a conclusiones en trabajos de laboratorio y salidas al campo.
–Argumentar distinguiendo entre explicaciones científicas y opiniones.
–Comunicar resultados y conclusiones mediante exposiciones orales, informes o trabajos escritos, apoyados en tablas, gráficos, imágenes, esquemas, Power Point, etc.
–Emplear la terminología adecuada.
–Aprovechar los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación.
–Trabajar tanto individualmente como en equipo de forma autónoma.
–Tesarrollar actitudes de respeto.

LA FORMA DE TRABAJAR ESTOS CONTENIDOS, CONLLEVA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS:
–En cultura científica, tecnológica y de la salud.
–Matemática.
–En comunicación lingüística.
–Para aprender a aprender.
–Para la autonomía e iniciativa personal.
–En el tratamiento de la información y la competencia digital.
–Social y ciudadana.
–Cultural y artística.