La educación ambiental, surgida en los años 70, como respuesta a la crisis ambiental, debe entenderse como un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las realidades del medioambiente, que tiene como propósito que cada individuo posea una adecuada conciencia de dependencia y pertenencia con su entorno, que se sienta responsable de su uso y mantenimiento, y que sea capaz de tomar decisiones en este plano.En este libro hacemos un breve repaso de cuáles son los principales objetivos y avances de la educación ambiental, estableciendo e inculcando a nuestros alumnos y alumnas algunas medidas para proteger nuestro medio ambiente, tanto dentro como fuera de la escuela.